Phòng KH-HTQT

https://kh-htqt.ued.udn.vn

Danh sách đề tài cấp Trường năm 2021

STT Mã số  Tên đề tài Chủ nhiệm
1 T2021-KN-01 Tổng hợp vật liệu TiO2- Fe2O3 lập phương xốp, ứng dụng làm xúc tác quang trong xử lí chất màu hữu cơ ThS. Ngô Thị Mỹ Bình
2 T2021-KN-02 Hướng dẫn sinh viên sư phạm thực hiện các biện pháp rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trong dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 TS. Vũ Đình Chinh
3 T2021-KN-03 Một số vấn đề về vành tọa độ của lược đồ nhóm affine trên vành TS. Nguyễn Đại Dương
4 T2021-KN-04 Dạy học dân ca Bài chòi cho sinh viên ngành Sư phạm Âm nhạc tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng ThS. Trương Quang Minh Đức
5 T2021-KN-05 Hoạt động tư vấn  của cố vấn học tập trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng ThS. Nguyễn Thị Bích Hạnh
6 T2021-KN-06 Du lịch Học tập Cộng đồng tại Đà Nẵng: Thực trạng và giải pháp ThS. Tô Văn Hạnh
7 T2021-KN-07 Phương pháp đánh giá, phân loại cảnh quan theo mức độ ảnh hưởng đến nguy cơ lũ quét ở các huyện miền núi tỉnh Quảng Nam TS. Nguyễn Thị Thu Hiền 
8 T2021-KN-08 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng thực tập sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng TS. Lê Thị Hiền
9 T2021-KN-09 Motif “ra đi” trong truyện cổ Bru - Vân Kiều TS. Đàm Nghĩa Hiếu
10 T2021-KN-10 Vận dụng lý thuyết tự sự của Gérard Genette vào việc xây dựng hệ thống khái niệm công cụ hỗ trợ dạy học Ngữ Văn Trung học cơ sở ThS. Phạm Thị Thu Hương
11 T2021-KN-11 Nhân tố ảnh hưởng đến hành vi có trách nhiệm với môi trường của khách du lịch tại điểm đến Đà Nẵng ThS. Nguyễn Thị Lộc
12 T2021-KN-12 Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học môn Giáo dục Công dân ở trường trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng ThS. Lê Thị Tuyết Mai
13 T2021-KN-13 Quan điểm “Lợi ích quốc gia – dân tộc là trên hết” của Đảng Cộng sản Việt Nam từ năm 1930 cho đến nay và ý nghĩa trong giai đoạn hiện nay ThS. Nguyễn Hải Như
14 T2021-KN-14 Mô hình giáo dục STEAM trong môn Mĩ thuật cấp Tiểu học  ThS. Trầm Thị Trạch Oanh
15 T2021-KN-15 Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua vận dụng dạy học dự án phần cơ học Vật lí lớp 10 ThS. Trần Quỳnh
16 T2021-KN-16 Chỉ số chính quy của một đại số phân bậc TS. Trần Nam Sinh
17 T2021-KN-17 Chế tạo vật liệu phát quang hạt cacbon nano ứng dụng trong việc phát hiện các ion kim loại nặng trong nước ThS. Lê Vũ Trường Sơn
18 T2021-KN-18 Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên Giáo dục Tiểu học Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng thông qua học phần Cơ sở toán học 1 của môn Toán ở tiểu học TS. Nguyễn Văn Thà
19 T2021-KN-19 Đánh giá chất lượng dịch vụ điểm đến du lịch, trường hợp các làng nghề truyền thống trên địa bàn thành phố Đà Nẵng TS. Nguyễn Phú Thắng
20 T2021-KN-20 Tiếp cận dạy học theo bối cảnh nhằm nâng cao năng lực toán học hóa của sinh viên Đại học Đà Nẵng ThS.NCS. Nguyễn Thị Mai Thủy
21 T2021-TN-01 Lý luận và thực tiễn về quyền của nhóm người yếu thế trong pháp luật Việt Nam ThS. Nguyễn Duy Quý
22 T2021-TN-02 Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1858 - 1918) ở trường trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng  ThS. Đặng Thị Thùy Dương
23 T2021-TN-03 Tích hợp tri thức biển đảo trong dạy học phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX ở trường trung học phổ thông ThS. Trương Trung Phương
24 T2021-TN-04 Phát triển năng lực nhận thức khoa học địa lí cho học sinh trong phân môn Địa lí 6  ThS. Đoàn Thị Thông