Phòng KH-HTQT
Danh sách đề tài cấp Đại học Đà Nẵng năm 2017
| TT | Mã số | Tên đề tài | Chủ nhiệm |
| 1 | B2017- ĐN - 06 | Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học cho sinh viên sư phạm, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng | ThS. Nguyễn Thị Lan Anh |
| 2 | B2017- ĐN - 07 | Mô hình cấp cao tensor: Sự mở rộng tổng quan cho việc khai thác dữ liệu chuỗi thời gian | TS. Nguyễn Thị Ngọc Anh |
| 3 | B2017- ĐN - 08 | Lớp vành và mô đun tựa liên tục, tựa rời rạc và các trường hợp tổng quát của chúng | ThS. Nguyễn Viết Đức |
| 4 | B2017- ĐN - 09 | Xây dựng chương trình tư vấn hướng nghiệm cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng | ThS. Lê Thị Duyên |
| 5 | B2017- ĐN - 10 | Vận dụng mô hình dạy học kết hợp (blended learning) vào đào tạo và bồ dưỡng giáo viên | ThS. Trần Văn Hưng |
| 6 | B2017- ĐN - 11 | Nghiên cứu xây dựng và tổ chức dạy học các chủ đề tích hợp lĩnh vực KHTN đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ở bậc trung học cơ sở | TS. Lê Thanh Huy |
| 7 | B2017- ĐN - 12 | Đặc điểm từ ghép giải thích nghĩa và việc ứng dụng giảng dạy ở nhà trường | PGS.TS Lê Đức Luận |
| 8 | B2017- ĐN - 13 | Nghiên cứu quy trình tạo cây Mướp đắng (Momordica charantia L.) đơn bội bằng phương pháp nuôi cấy bao phấn in vi tro | TS. Nguyễn Minh Lý |
| 9 | B2017- ĐN - 14 | Đặc điểm địa danh trong phương ngữ Quảng Nam | ThS. Lê Sao Mai |
| 10 | B2017- ĐN - 15 | Thử nghiệm hoạt động tham vấn tâm lý cho học sinh trước kỳ thi THPT quốc gia | TS. Nguyễn Thị hằng Phương |
| 11 | B2017- ĐN - 16 | Hàm đa điều hòa dưới và một số kết quả trên đa tạp phức | TS. Hoàng Nhật Quy |
| 12 | B2017- ĐN - 17 | Nghiên cứu chế tạo vật liệu lân quang dài | ThS. Lê Văn Thanh Sơn |
| 13 | B2017- ĐN - 18 | Nghiên cứu đặc điểm ngôn ngữ - văn hóa của địa danh Hán - Việt ở Đà Nẵng và ứng dụng vào dạy học từ Hán Việt trong Nhà trường | TS. Nguyễn Hoàng Thân |
| 14 | B2017- ĐN - 19 | Nghiên cứu cơ quan khâm thiên giám triều Nguyễn (1802-1883) | TS. Trương Anh Thuận |
| 15 | B2017- ĐN - 20 | Phát triển ký năng sử dụng phương pháp ABCD cho sinh viên ngành công tác xã hội ở trường Đại học Sư phạm, ĐHĐN | ThS. Bùi Đình Tuân |
Ý kiến bạn đọc
Bạn cần đăng nhập với tư cách là %s để có thể bình luận
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
